Образование онлайн

Центры молодежного инновационного творчества планируется создать в Челябинской области. Об этом в среду, 20 июня, сообщила первый заместитель министра экономического развития Ирина Акбашева на заседании правительства региона. Центры будут созданы для развития творческих данных детей и молодежи в сфере высоких технологий. В каждом из центров будет создана полноценная инфраструктура, ввезено оборудование. Основной задачей центра будет развитие инновационного творчества в детях и молодежи. В общей сложности на реализацию проекта выделено 9 млн рублей, из которых 5,7 млн поступят из федерального бюджета, а остальные средства направят из бюджета области, сообщает ИА «Урал-пресс-информ». Исходя их требований выдачи субсидий, загрузка комплекса после открытия должны быть не менее 60% от общего времени работы, количество посетителей должно быть не менее 500 человек. Также важным требование является соответствие состава высокотехнологичного оборудования. По словам Ирины Акбашевой, занятия

Министерство просвещения планирует частично избавиться от традиционных бумажных учебников по 11 предметам общеобразовательной школы к декабрю 2020 года. Об этом говорится в рабочей версии проекта «Цифровая школа». Согласно предлагаемому проекту, у учеников появятся цифровые устройства персонального доступа. Кроме того, это позволит им присутствовать на уроке из дома при нетяжелом заболевании, сообщает РБК. Бюджет проекта предположительно составит более 507 млрд рублей. Проект был подготовлен в конце марта 2018 года еще Министерством образования и науки, однако пока является актуальным. По словам министра просвещения Ольги Васильевой, сейчас ведомство дорабатывает документ с учетом новых майских указов, обозначенных президентом России Владимиром Путиным. Каких именно предметов коснутся изменения, пока не сообщается. Также не уточняется, с какого возраста дети смогут пользоваться устройствами персонального доступа.

Губернатор Тверской области Игорь Руденя провел заседание регионального правительства по вопросам господдержки одаренных детей и талантливой молодежи. Главной задачей губернатор назвал обеспечение максимальной доступности художественного и эстетического образования для всех детей региона, передает портал «Тверские Ведомости». Он подчеркнул, что это образование должно быть бесплатным. В Тверской области дополнительным образованием в сфере культуры охвачены 14,2% детей. Это на 1,2% больше, чем в среднем по Центральному федеральному округу. В основном они учатся играть на фортепиано и народных инструментах, а также занимаются живописью, хоровым пением и хореографией. Еще одним важным направлением назвали предоставление юным талантам стипендий и премий. В 2017 году количество получателей стипендии и премии губернатора Тверской области, стипендий имени Андреева и имени Лемешева увеличилось почти вдвое, с 67 до 122.

Россотрудничество увеличило бюджетную квоту в российских университетах и институтах для абитуриентов из Украины на 2018/19 учебный год до 490 мест. Об этом рассказали в пресс-службе ведомства. Число украинцев, желающих получить высшее образование в России, увеличивается с каждым годом, несмотря на сложные отношения двух стран. Это подтвердили и в российском культурном центре в Киеве. На сегодняшний день через систему russia.study поступило 1378 заявок от абитуриентов из соседней страны. В Верховной раде Украины высказали мнение, что студенты отправляются получать образование в Россию и Европу из-за реформы образования в республике, которая «уничтожает научный потенциал страны». «Всё делается для того, чтобы никто в мире не рассматривал Украину как страну с научным потенциалом», –– заявил депутат Евгений Муравьев. Подробнее читайте в эксклюзивном материале : Украинцы едут учиться в Россию

Большинство юношей и девушек в российских регионах (около 70%) считают, что их текущая работа соответствует полученному образованию, свидетельствуют данные мониторинга трудоустройства выпускников, сделанного Центром экономики непрерывного образования РАНХиГС. Мониторинг проводился в 2016-2017 годах в трех областях: Ивановской, Свердловской и Новосибирской. В анкетировании приняли участие представители работающей молодежи в возрасте от 18 до 30 лет. Было опрошено по 900 человек в каждом из регионов. Ошибка выборки стандартная, не превышает 1,5-3%. «Ежегодно в ходе мониторинга молодежи задавали один и тот же вопрос: «Ваша работа соответствует специальности/профессии, которую Вы получили (получаете) в учебном заведении?». Для большинства молодых людей, по их собственным оценкам, текущая работа полностью или частично соответствует полученному или получаемому образованию. Приблизительно две трети молодых людей в Новосибирской области и около 70% юношей и девушек в Свердловской и Ивановско

Самыми проблемными сферами россияне считают здравоохранение, образование и экономику, свидетельствует опрос ВЦИОМа «Проблемный фон страны: мониторинг», с которым ознакомились . Больше всего проблем сейчас в системе здравоохранения, заявили 28% участников исследования. По сравнению с 2017 годом также выросло и число респондентов, отмечающих наличие недостатков в образовательной (23%) и экономической (21%) сферах. Руководитель департамента исследований ВЦИОМа Степан Львов заявил , что концентрация общественного мнения на вопросах социальной сферы означает усиление требований к государству. «Ожидания абсолютно конкретные: граждане хотят получить работающие системы здравоохранения и образования — это те критерии, по которым в ближайшие годы будет измеряться эффективность государства», — сказал социолог. Подробнее — в материале : Главное — здоровье

Почему последние два десятилетия «языковые поколения» стали сменяться каждые пять лет, зачем нам нужна буква «ё», по какой причине форма «звОнит» все же победит «звонИт» и какие просторечные слова могут со временем стать литературной нормой? Об этом на круглом столе , посвященном дню рождения Александра Пушкина и Международному дню русского языка, рассказали эксперты — лингвисты и филологи. Языковые технологии : Что изменилось в русском языке со времен Александра Сергеевича Пушкина, как время и технологии влияют на его развитие? Максим Кронгауз, заведующий лабораторией лингвистической конфликтологии и современных коммуникативных практик НИУ ВШЭ, заведующий кафедрой русского языка РГГУ, профессор:  Наше общение стало очень прагматичным и экономным. То, что нам становится не нужно, отбрасывается. И навык мгновенно утрачивается. Отменили на несколько лет сочинение в школах — студенты перестали понимать, как писать курсовые. Думаю, что мы еще не очень понимаем, какие потери несем и к ч

Доклад для парламента о развитии образования в минувшем году подготовило правительство России. Документ о ходе реализации государственной политики в сфере образования опубликован на сайте кабмина. Как следует из доклада, на развитие программы «Развитие образования» в 2017 году из федерального бюджета выделили более 12 млрд рублей. Из этой суммы на капитальные вложения направили 7 млрд. В документе отмечается, что продолжается создание новых мест в общеобразовательных учреждениях, правительство решает ликвидацию сменности обучения и переводит школы из ветхих зданий. С 1 января 2018 года доступность дошкольного образования в РФ для детей от трех до семи лет составила 99,01 процента, следует из доклада. В августе стало известно, что руководители субъектов федерации несут персональную ответственность за состояние школ, их обеспеченность учебниками, интернетом и необходимым оборудованием.